DOLAR 0,0000
EURO 0,0000
STERLIN 0,0000
ALTIN 000,00
BİST 00.000
Ali Türer
Ali Türer
Giriş Tarihi : 24-09-2017 09:24

SORUN TEOG DEĞİL, YÖNLENDİRME SİSTEMİ!

Cumhurbaşkanı “istemiyorum, kaldırılmalı” diyor, beş gün sonra ülkenin eğitimden sorumlu bakanı bir milyonun üzerinde öğrencinin katılacağı sınavı iptal ediyor. Böyle bir ülkede, eğitim sistemi ile ilgili ne düşünebilirsiniz?

İki ay sonra yapılması gereken TEOG sınavı yapılmayacak. Cumhurbaşkanının son açıklamalarına bakılırsa her öğrenci ikamet ettiği yerin yakınındaki okullardan birine başvuracak, bu okullar yapacakları sınavlarla istedikleri öğrenciyi alacaklar. Böylece sorun çözülmüş (mü) olacak.(?)

Galatasaray Lisesi gibi özel statülü okullar bir araya gelip sınavlarını ortak mı yapacaklar? Fen liseleri, Sosyal Bilimler, eski Anadolu liseleri gibi görece kaliteli eğitim veren yöre okulları da bu grup içinde yer alacak mı? Bu tür okullar her ilde yerleştirme sınavlarını bir başına mı, yoksa bir araya gelerek mi yapacaklar?

Bu tür okulların sınav sorularını MEB mi hazırlayacak, yoksa soruları denetimden geçirdikten sonra kullanılmasına izin mi verecek MEB?

Bütün bu okulların yapacakları sınavlarda aynı derslerden aynı ağırlıkta sorular sorulup sorulmadığı da denetlenecek mi? Bunu sınavdan önce mi, sonra mı yapacaksınız?

Galatasaray Lisesi gibi okulların sınavlarında Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi alanıyla ilgili sorular olacak mı? Meslek liseleri öğrenci kabul ederken öğrencilerin dini bilgilere sahip olup olmadığına yine bakacaklar mı?

Öğrenciler bütün sınavlara tercihleri oranında erişme olanağı bulabilecekler mi? Öğrencilerin yapılan bir sürü sınava erişimini MEB nasıl güvence altına alacak?

Cumhurbaşkanı TEOG ile ilgili kararını verirken bu soruların nasıl çözüleceği ile ilgili bir çalışma yaptırdı mı acaba? Açıklamadan sonra beş gün içinde MEB bu sorunları çözmek için ne kadar çalıştı, bir takvim yaptı mı?

Bu sorunlara sihirli bir formül bulundu diyelim; ortaöğretimde ve yüksek öğretimde kalite yükselecek mi? Eğitimde fırsat eşitliği sağlanacak mı, sistem daha adil işleyecek mi, şikâyetler bitecek mi?

Hayır! Çünkü ilköğretimden ortaöğretime, ortaöğretimden üniversiteye geçişlerde hangi eleme-yerleştirme sistemi işletilip işletilmeyeceği değil sorun. Sorun aslında okullarda rehberlik sisteminin işletilip işletilmediği ile ilgili. Yani sorun, ilköğretimden ortaöğretime, ortaöğretimden üniversiteye öğrencileri toplumun beklentilerine, ekonominin icaplarına ve aile ile öğrencinin ihtiyaçlarına en uygun yönlendirme sisteminin işletilip işletilmediği.

Bu noktada eğitim sistemi yöneticileri kendilerine şunları sormalı:

  • Yöneltme sürecini ana sınıfından başlayarak öğrencilerin ilgi, ihtiyaç ve özelliklerini gözeterek, gözlem ve değerlendirmelere dayalı olarak planlayıp yönetebiliyor musunuz?
  • Yöneltme süreci ve işlemi öğrencilerin tümüne fırsat eşitliği sağlayacak şekilde yürüyor mu?
  • Yöneltme hizmetini sunarken, merkezde öğrenci ve nitelikli insan yetiştirme düşüncesi mi var, yoksa siyaset mi?
  • Yöneltme süreci zorlayıcı mı, yoksa öğrenci ve ailenin vereceği kararın gerçekçi ve doğru olması yönünde yol gösterici özellikte mi?
  • Yöneltme süreci okulda psikolojik danışman, sınıf rehber öğretmeni, aile işbirliği içinde ve çevrenin olanakları göz önünde tutularak işliyor mu?

Yöneltme sürecinde esas olan öğretmenin ve velinin öğrenciyi, öğrencinin de kendini yeterli ve gerçekçi bir biçimde tanıması; öndeki fırsatları, olanakları görmeleri, önlerine koydukları hedeflerin ulaşılabilir olmasıdır. Son kararı da aile ve öğrenci verir.

Bu koşulları sağlamanın yolu öncelikle ortaöğretimi, ekonomik alt yapının, iş bölümünün özelliklerine ve ihtiyaçlarına uygun biçimde yeniden yapılandırmaktan geçiyor. Mesleki yaşamının okul-belge bağlantısına dayalı olmasından geçiyor. Bu koşulları sağlamadığınız yerde şikâyet etmeye hakkınız yok?

Düz liseler sistem içinde hala genel kültür aktarma, devlet için muteber vatandaşı yetiştirme rolü üstlenmiş. İki milyonu aşan sayıda öğrenci üniversiteye gitmek istiyor siz bir milyon öğrenciyi bile (açık öğretim, ön lisans dâhil) üniversitelere yerleştiremiyorsunuz. Her yıl bir milyondan fazla ortaöğrenim mezununu hiçbir mesleki formasyon kazandırmadan sokağa bırakıyorsunuz.

10 Milyon beş yüz bin ortaöğretim öğrencisinden en yoksul, en düşük performanslı 4 Milyonunu meslek okullarına, geriye kalanı genel liselere ve İmam Hatip Liselerine yolluyorsunuz. Meslek okullarından mezun olan öğrencilerin çoğu aldığı mesleki eğitimi hayatında kullanmıyor. 

Diğer okullara oranla en fazla yatırım yaptığınız İmam Hatiplere öğrenci rağbet etmiyor. TEOG sistemi içinde bu iyot gibi açığa çıkıyor. Her okul kendi sınavını yapsın derken derdiniz İmam Hatiplerle ilgili ortaya çıkan bu gerçeğin üstünü örtmek mi? TEOG’dan rahatsız olmanın nedeni bu mu?

Önce şu düşüncenizi değiştirin!

***

Kuzey Irakta zaten bir Kürt devleti yok mu? Türkiye uzunca bir süredir, bu gerçeği kabul etmiş bir görüntü vermiyor muydu? Irak yönetimini bir yana koyup Barzani ile iyi ilişkiler içinde değil miydik? Barzani Referandumda AKP’yi desteklerken iyiydi de, ülkesinde referanduma giderken mi kötü oldu?

Zaten muhtemel olanı ve dahi mevcut durumu kabul edip bundan yararlanmaya çalışmak daha doğru değil mi? Irak’ın kuzeyinde ortaya çıkmakta olan devlet ile iyi ilişkiler içinde olmak, bu ülke için de insanı için de daha hayırlı değil mi?

Siz kendi içinizi düzenler, ülkenizde vatandaşlık temelinde siyasi birliği sağlar, bütün kültürler arasında kalıcı barış tesis ederseniz, Irak’ın kuzeyinde ortaya çıkan yeni devlet sizin için niye tehdit oluştursun?

AKP’nin içinde “Kerkük’ün Kürdistan içinde yer alması Arapların kontrolünde olmasından daha iyidir” sesleri yükselirken CHP’li Ulusalcıların ve Sözcü takımının tezkerenin meclisten geçmesi için AKP’den daha cansiperane bir tutum içinde, daha heyecanlı olmasına ne demeli? Tezkere geçince Türk ordusunu Kuzey Irağa yollayacak mısınız? Sonra ne olacak?

Bu ülkede siyasi birliği güçlendirmenin, moral değerleri yükseltmenin, huzuru sağlamanın yolu Milliyetçilikten geçmiyor. Bu denendi, olmadı. Tarih içinde yaşananlardan bu dersi çıkaramadığı müddetçe CHP önüne bir kez daha çıkan “kurucu rol” oynama fırsatını değerlendiremeyecek. Önce Türkiyeleşmesi gerekecek.  Herkes şu soruyu kendine sormalı: Bu didişmenin kime ne yararı var?

Bir bataktan, bir başka batağa dayanarak kurtulamazsınız. İki bacağınızda bataklıktaysa batarsınız.

NELER SÖYLENDİ?
@
Ali Türer

Ali Türer

DİĞER YAZILARI KURTULUŞ SAVAŞI YILLARINDA KARESİ DARÜLMUALLİMATI 28-05-2020 08:47 DEVRİM ÇOCUKLARININ NECATİ EĞİTİM ENSTİTÜSÜ KAVGASI (1972-1976) 21-05-2020 03:29 BALIKESİR’DE 1968’Lİ YILLAR VE NECATİ EĞİTİM ENSTİTÜSÜ ÖĞRENCİ ÖRGÜTÜ 15-05-2020 08:49 NECATİ EĞİTİM ENSTİTÜSÜ TALEBE CEMİYETİ 08-05-2020 09:56 ANILARA YOLCULUK: 1 MAYIS 1977! 01-05-2020 10:34 BUGÜN 23 NİSAN, NEYİ KUTLAYACAĞIZ, NE İLE ÖVÜNECEĞİZ! 23-04-2020 19:40 Toplumda Adalet Duygusu, Bugün Dünden Daha YARALI! 16-04-2020 14:34 TÜRKİYENİN CORONA VİRÜS İLE İMTİHANI! 13-04-2020 07:36 DIŞARIDAKİ MAHPUSTAN İÇERDEKİ SİYASİLERE! 05-04-2020 13:10 VİRÜS İLE YAŞAMAYA HAZIR MISINIZ? 26-03-2020 23:15 VİRÜSLE MÜCADELE NASIL OLMALI! 15-03-2020 11:21 BİR VEFASIZLIK ÖRNEĞİ: SAVAŞTEPE KÖY ENSTİTÜSÜ YERLEŞKESİ! 10-03-2020 09:51 “ŞEHİTLER TEPESİ BOŞ KALMAYACAK!” ÖYLE Mİ 01-03-2020 22:58 CHP, İKTİDARA HAZIR MI? 16-02-2020 06:53 KULLANILMA SIRASI ŞİMDİ DEPREME Mİ GELDİ! 08-02-2020 23:15 EFSANE OLMUŞ MÜDÜR YARDIMCILARI 04-02-2020 17:20 ATATÜRK’ÜN NECATİ ÖĞRETMEN OKULUNU ZİYARETİ 28-01-2020 17:51 DOĞAYI, YAŞAMI TAHRİP PAHASINA EKONOMİYİ CANLANDIRMA: BU NASIL SİYASET? 21-01-2020 00:53 KAMUDA KIYAFETLER İNANCA UYGUN HALE Mİ GETİRİLECEK! 13-01-2020 08:33 Yeni bir başlangıç olsun gelecek yıllar 29-12-2019 13:09 ÖĞRETMEN OKULU MÜDÜR YARDIMCISI MEHMET FUAT GÜNDÜZALP 23-12-2019 07:18 TÜRKİYEDE ÖZEL ÖĞRETİM NEYE HİZMET EDİYOR? 14-12-2019 09:08 ÖĞRETMEN YETİŞTİRMEDE SON NOKTA: BUYURUN CENAZE NAMAZINA! 30-11-2019 12:16 NECATİ EĞİTİM FAKÜLTESİ TARİHİNDEN BİR ÖĞRETMEN 25-11-2019 10:47 YÜKSELEN DUVARLAR VE İKİYÜZLÜLÜK ÜZERİNE 16-11-2019 12:45 KİM KAYBEDİYOR? 05-11-2019 08:51 Yurtta Barış, Dünyada Barış! 30-10-2019 07:56 NECATİ EĞİTİM FAKÜLTESİ TARİHİNDEN: ADNAN ÇAKMAKÇIOĞLU (1922-1998) 26-10-2019 23:35 OPERASYONA İÇİ YANARAK DESTEK OLANLARA BİR SORU! 11-10-2019 12:24 NECATİ EĞİTİM ENSTİTÜSÜ TARİHİNDEN: OSMAN HATİPOĞLU 01-10-2019 07:34 POSMODERN SÜREÇTE EĞİTİM 23-09-2019 07:38 OKULLAR AÇILIRKEN 2019 TÜRKİYE’SİNDE EĞİTİMDE SORUNLAR! 07-09-2019 06:47 BİR BASKETBOL MAÇININ DÜŞÜNDÜRDÜKLERİ 04-09-2019 13:51 HUKUK DEVLETİ OLMADAN MODERN DEVLET OLUNMAZ! 03-09-2019 09:38 BİR ÖĞRETMEN YETİŞTİRME MODELİ: NECATİBEY EĞİTİM FAKÜLTESİ 27-08-2019 09:29 KAZ DAĞLARINA BAK, EĞİTİM İLE YABANCILAŞMIŞ İNSANI GÖR! 04-08-2019 07:50 İZMİR GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİNDE NELER OLUYOR 25-07-2019 08:04 İZMİR GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİNDE NELER OLUYOR 25-07-2019 08:04 MUHALEFET, SİSTEM DEĞİŞİKLİĞİNE HAZIR MI? 19-07-2019 09:43 BALIKESİR HALKEVİ NECATİ ÖĞRETMEN OKULU İLİŞKİSİ 11-07-2019 09:02 BU REFORMLA ÖĞRENCİ, SORU YERİNE SORUN ÇÖZEBİLECEK Mİ? 29-05-2019 07:56 TÜRKİYE DE ÖĞRETMEN YETİŞTİRME SİSTEMİ NASIL BOZULDU! 05-05-2019 08:05 İKİYÜZLÜ SİYASET ÜZERİNE! 13-04-2019 09:26 AYIPLI SEÇİM! 02-04-2019 12:12 Toplumun yeni yıl hediyesi savaş mı olacak! 28-12-2018 09:06 ÖĞRETMEN YETİŞTİRMEDE YAŞANAN KARMAŞA ÜZERİNE (2) 10-12-2018 09:00 ÖĞRETMEN YETİŞTİRMEDE YAŞANAN KARMAŞANIN TEMELİNDE NE VAR? 24-11-2018 20:42 GÜZEL NEDİR, SEÇİM GERÇEKTEN BİZE Mİ AİT? 12-11-2018 12:07 MAHCUP MİLLİYETÇİLİK ÜZERİNE! 03-11-2018 00:23 BEKA SORUNU! 14-10-2018 07:32 Karma Eğitim İlkesine Alternatif Oluşturmak Demokratik Görev Olabilir mi? 13-09-2018 11:40 PARTİLER YAŞANAN YEREL SORUNLARIN NE KADAR FARKINDA! 10-09-2018 10:40 POST MODERN YAKLAŞIMLARIN EĞİTİME ETKİLERİ (2) 18-08-2018 09:40 POST MODERN YAKLAŞIMLARIN EĞİTİME ETKİLERİ (1) 13-08-2018 08:25 EĞİTİM HAKKI VE LİSEYE GEÇİŞ MODELİ ÜZERİNE! 02-07-2018 08:26 SATİ BEY’İN TÜRKİYEDE EĞİTİMİN MODERNLEŞMESİNE KATKILARI! 21-06-2018 06:05 ERDEMLİ İNSAN YETİŞTİRME YOLU OLARAK EĞİTİM! 10-06-2018 01:34 EĞİTİMDE ETİK VE AHLAKİLİK SORUNU! 03-06-2018 15:31 CHP’NİN CUMHURBAŞKANI ADAYI İÇİN BİR FİKRİM VAR! 30-04-2018 07:51 TEOG YERİNE BU SİSTEMİ Mİ BULDUNUZ? 01-04-2018 02:04 2017’DE EĞİTİMDE NE DEĞİŞTİ! 26-12-2017 17:11 Parası olana eğitim ve sağlık/ Bağlılığı olana iş ve koruma! 09-12-2017 19:11 Öğretmen nasıl değerlendirilmeli? 06-11-2017 22:37 Lider nasıl yetişir? 08-10-2017 09:45 SORUN TEOG DEĞİL, YÖNLENDİRME SİSTEMİ! 24-09-2017 09:24 Eğitimde Adalet var mı? 04-09-2017 19:29 Uhrevileşmeye doğru! 10-08-2017 16:23 YENİ” PROGRAMLAR ÜLKEYE NE GETİRİR! 23-07-2017 13:35 Anlam Arayışı 01-07-2017 12:54 Zorunlu Arabuluculuk 20-06-2017 20:39 MESLEKİ EĞİTİM ANLAYIŞIMIZ NASIL DOĞDU, NASIL GELİŞTİ? 08-06-2017 15:09 ÖĞRETMEN NASIL GÖRÜNMELİ? 28-05-2017 08:27 CHP'NİN SORUNU, TÜRKİYE'NİN SORUNU 07-05-2017 11:09 “BİZ VE DİĞERLERİ”/ İKİYÜZLÜ SİYASET ÜZERİNE! 23-04-2017 10:41 BİR TEŞEKKÜR İÇİN BORÇLANMAK! 16-04-2017 09:45 YGS SONUÇLARI VE ORTAYA ÇIKAN EĞİTİM HALİ ÜZERİNE? 03-04-2017 13:29 Öğretmen Atamalarında Keyfilik! 18-03-2017 19:03 EVRİM KARŞITI YAPILANDIRMACILAR! 06-02-2017 10:50 BİREY OLABİLMEK! 01-02-2017 08:00 AKIL TUTULMASI 18-01-2017 09:07 ZİHİNSEL BECERİ VE YARATICILIK NASIL ÖLÇÜLÜR? 08-01-2017 09:58 Yeni Yıl Kutlamasına İntizar 31-12-2016 12:32 EĞİTİME İDEOLOJİK MÜDAHALE VE DEĞİŞİM İHTİYACI 20-12-2016 06:49 İDEOLOJİ, EĞİTİM VE DEĞİŞİM! 09-12-2016 11:56 Eğitimde İşler Yolunda mı ? 05-12-2016 10:10
NAMAZ VAKİTLERİ
PUAN DURUMU
  • Süper LigOP
  • 1Trabzonspor2653
  • 2Başakşehir FK2653
  • 3Galatasaray2650
  • 4Sivasspor2649
  • 5Beşiktaş2644
  • 6Alanyaspor2643
  • 7Fenerbahçe2640
  • 8Göztepe2637
  • 9Gaziantep FK2632
  • 10Denizlispor2631
  • 11Antalyaspor2630
  • 12Gençlerbirliği2628
  • 13Kasımpaşa2626
  • 14Konyaspor2626
  • 15Yeni Malatyaspor2625
  • 16Çaykur Rizespor2625
  • 17MKE Ankaragücü2623
  • 18Kayserispor2622
Gazete Manşetleri
Yol Durumu
ANKET OYLAMA TÜMÜ
Bugün seçim olsa hangi partiye oy verirsin?
ARŞİV ARAMA