Advert
Ali Türer
Ali Türer
Giriş Tarihi : 08-02-2020 23:15

KULLANILMA SIRASI ŞİMDİ DEPREME Mİ GELDİ!

Lütfen Balıkesir 24 Saat haber sitesi kurucusu Coşkun Yaman’ın “Eğitimde Deprem Fırtınası” yazısını dikkatlice okuyun. Devletin eğitimden sorumlu kurumu eliyle Balıkesir kent kültürüne, kent tarihine, Balıkesir’deki köklü eğitim kurumlarına ölçüsüz endazesiz nasıl müdahale edildiğini göreceksiniz. Benim gibi muhtemelen sizde “neden” diye soracaksınız.

Kayınvalidem 1954’lü yıllarda Balıkesir Kız Meslek Lisesinde okumuştu. O okulun bahçesindeki her taşta anıları var. Savaştepe Köy Enstitüsü’nün her santimetresinde, çevre köylerden kopup gelmiş o fakir fukara çocuklarının anıları var, onların çocuklarının ana ve babalarından dinledikleri bir sürü hikaye var.

Kız Meslek Lisesinin adını Hüma Hatun yaptınız. Savaştepe’de, insanların sırtında taş taşıyarak yaptıkları o binalara, orada filizlenen kültürün en kararlı düşmanlarından Necip Fazıl Kısakürek’in adını verdiniz. Nedir derdiniz, ne elde ettiniz? Bin bir emek ile yeşermiş, olgunlaşmış okul kültürlerine bu düşmanlık niye? Hani siz muhafazakârdınız!

Her şeyi, kurumsal deneyimi, doğayı, doğal afetleri araçsallaştırmak, kültürel birikimleri iğdiş etmek, hem de bunları bir takım değerler arkasına sığınarak yapmak nasıl bir ruh halidir, bu ne fütursuzluk, bu ne saldırganlıktır? Bu akıl tutulması sahibine ne kazandırır?

Yandaşa rant aktarmak için bir kamu kurumunun kullanıldığına tanık olduk geçen hafta. Ensar’a para aktarma işinin özünde de, daha çok toplanan rantın yandaşlar arasında uygun dağıtılması sorunu vardı, vergi kaçırma olayın detayıydı. Okulları yıkıp yeniden yapma işinin özünde de bir tür “ekonomiyi canlandırma” faaliyeti mi var, bu canlandırmadan kimler nemalanacak? Yönetime güven kalmayınca ister istemez bu tür sorular soruyor insan kendine.

Şimdi de deprem gerekçe gösterilerek, Balıkesir il ve ilçelerinde, içlerinde Gazi İlkokulu gibi, Sırrı Yırcalı gibi Balıkesir eğitim tarihi, kültür tarihi ile anılır olmuş pek çok okulun bulunduğu 51 okulun yıkılacağı açıklanıyor. Bunu açıklarken, bu binalar ile ilgili deprem bilirkişi raporlarını açıkladınız mı? Raporların altında imzası bulunanların alan yeterlilikleri belli mi? Bu okulların isimlerini değiştirecek misiniz? Okulların yerlerine ne yapacaksınız, kime yapacaksınız? Bunlar açıklığa kavuşmadıysa, insanların işkillenmesi de doğal değil mi?

Çıkarsın, ey halkım ben bu okulu yıkacağım, nedeni şu, bilirkişi raporu da bu; bunun böyle olduğunu ortaya koyan belgeler bulgular da şunlar; şu nedenle aynı yere okul yapılamaz, çünkü zemin müsait değil, dersin! Okulu şurada yapacağım, ismi de değişmeyecek, dersin. Herkes de ikna olur, rahatlar.

Bu kararlar ayaküstü nasıl bu kadar kolay alınabiliyor, diye merak ediyor insan. Halkın yaşamına, kültürüne, hatıralarına bu müdahaleleri yaparken, insanlar ne düşünür, ne hisseder, insanların ruhunda nasıl bir deprem oluşur diye hiç aklınıza gelmiyor mu, vicdanınızı hiç yoklamıyor musunuz?

Okul kültürü, yaşantılar, deneyimler içinden damıtılır/süzülür, yavaş yavaş ortaya çıkar. Ortaya çıkan kültürde o binanın yanı sıra, o okulun yönetimindeki sürekliliğin de, okulda öğretmenlik yapan değerli hocaların da katkısı vardır. Aslında o okula emek veren herkesin o kültürde payı vardır. Okul yöneticilerini siyaseten iki de bir değiştiriyorsunuz, kime soruyorsunuz. Okulun ismini, yerini,

yöneticilerini değiştiriyorsunuz, o okuldaki yöneticilere, öğretmenlere, o okula öğrenci yollayan semt sakinlerine soruyor musunuz?

Medeni dünyada, bu işler nasıl yürüyor bir bakın bakalım. Türkiye’de insanlar bu kadarını hak etmiyorlar mı? O kurumlara yıllarca emek veren insanların düşüncelerinin, duygularının hiç mi önemi yok! Her şeyi siz mi bilirsiniz, böyle şey olur mu?

O nedenle okul binalarına, okul isimlerine, hatta okul yönetimlerine yönelik müdahalelere karşı, müdahale nereden gelirse gelsin kent halkı duyarlı olmalı. Bunun demokratik yaşama sahip çıkmak ile çok yakın ilgisi var.

Bu olay Necati Eğitim Fakültesi okul kültürüne bir müdahaleyi aklıma getirdi. Uludağ Üniversitesi bünyesindeyken, 1980’li yıllarda Bursa’dan atanan Dekan Fatih Babalık döneminde, Necati Eğitim Fakültesi kültürü, 12 Eylüllü yıllarda bir binbaşı tarafından yönetilirken bile görmediği zararı gördü. Babalık İl Milli Eğitim Müdürlüğü ile anlaşarak, bir komisyon kurarak, Necati Eğitim Fakültesi Kütüphanesindeki 20.000’e yakın kitabı sağa sola dağıttı. Bir kısmı da SEKA’ya gitti. Bu kitaplar arasında Necati Öğretmen Okulu ve Necati Eğitim Enstitüsü’nde müdürlük yapmış değerli eğitimci Müdürler Fevzi Selen, Kemal Kaya, Adnan Çakmakçıoğlu’nun, öğretmenler Hamdi Akman, İbrahim Özgür, Cevdet Demiray, Fuat Gündüzalp’in Öğretmenlik Meslek kitapları vardı. Elimizde hepsinin kaydı var. Babalık okuldan ayrılırken okulun koridorlarında asılı değerli resimlere, okulun fincan takımlarına varıncaya kadar okul kültürüne ait pek çok anıyı da beraberinde götürdü. Kimse de sen ne yapıyorsun demedi.

Rahmetli kayınpederim, Orman İşletmelerinde dozer operatörü olarak çalışmıştı. Bir sözünü hiç unutmam: “Ormana en büyük zararı, ormanı korumakla yükümlü Ormancılar vermiştir” derdi.

Haklıydı!

NELER SÖYLENDİ?
@
Ali Türer

Ali Türer

DİĞER YAZILARI DIŞARIDAKİ MAHPUSTAN İÇERDEKİ SİYASİLERE! 05-04-2020 13:10 VİRÜS İLE YAŞAMAYA HAZIR MISINIZ? 26-03-2020 23:15 VİRÜSLE MÜCADELE NASIL OLMALI! 15-03-2020 11:21 BİR VEFASIZLIK ÖRNEĞİ: SAVAŞTEPE KÖY ENSTİTÜSÜ YERLEŞKESİ! 10-03-2020 09:51 “ŞEHİTLER TEPESİ BOŞ KALMAYACAK!” ÖYLE Mİ 01-03-2020 22:58 CHP, İKTİDARA HAZIR MI? 16-02-2020 06:53 KULLANILMA SIRASI ŞİMDİ DEPREME Mİ GELDİ! 08-02-2020 23:15 EFSANE OLMUŞ MÜDÜR YARDIMCILARI 04-02-2020 17:20 ATATÜRK’ÜN NECATİ ÖĞRETMEN OKULUNU ZİYARETİ 28-01-2020 17:51 DOĞAYI, YAŞAMI TAHRİP PAHASINA EKONOMİYİ CANLANDIRMA: BU NASIL SİYASET? 21-01-2020 00:53 KAMUDA KIYAFETLER İNANCA UYGUN HALE Mİ GETİRİLECEK! 13-01-2020 08:33 Yeni bir başlangıç olsun gelecek yıllar 29-12-2019 13:09 ÖĞRETMEN OKULU MÜDÜR YARDIMCISI MEHMET FUAT GÜNDÜZALP 23-12-2019 07:18 TÜRKİYEDE ÖZEL ÖĞRETİM NEYE HİZMET EDİYOR? 14-12-2019 09:08 ÖĞRETMEN YETİŞTİRMEDE SON NOKTA: BUYURUN CENAZE NAMAZINA! 30-11-2019 12:16 NECATİ EĞİTİM FAKÜLTESİ TARİHİNDEN BİR ÖĞRETMEN 25-11-2019 10:47 YÜKSELEN DUVARLAR VE İKİYÜZLÜLÜK ÜZERİNE 16-11-2019 12:45 KİM KAYBEDİYOR? 05-11-2019 08:51 Yurtta Barış, Dünyada Barış! 30-10-2019 07:56 NECATİ EĞİTİM FAKÜLTESİ TARİHİNDEN: ADNAN ÇAKMAKÇIOĞLU (1922-1998) 26-10-2019 23:35 OPERASYONA İÇİ YANARAK DESTEK OLANLARA BİR SORU! 11-10-2019 12:24 NECATİ EĞİTİM ENSTİTÜSÜ TARİHİNDEN: OSMAN HATİPOĞLU 01-10-2019 07:34 POSMODERN SÜREÇTE EĞİTİM 23-09-2019 07:38 OKULLAR AÇILIRKEN 2019 TÜRKİYE’SİNDE EĞİTİMDE SORUNLAR! 07-09-2019 06:47 BİR BASKETBOL MAÇININ DÜŞÜNDÜRDÜKLERİ 04-09-2019 13:51 HUKUK DEVLETİ OLMADAN MODERN DEVLET OLUNMAZ! 03-09-2019 09:38 BİR ÖĞRETMEN YETİŞTİRME MODELİ: NECATİBEY EĞİTİM FAKÜLTESİ 27-08-2019 09:29 KAZ DAĞLARINA BAK, EĞİTİM İLE YABANCILAŞMIŞ İNSANI GÖR! 04-08-2019 07:50 İZMİR GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİNDE NELER OLUYOR 25-07-2019 08:04 İZMİR GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİNDE NELER OLUYOR 25-07-2019 08:04 MUHALEFET, SİSTEM DEĞİŞİKLİĞİNE HAZIR MI? 19-07-2019 09:43 BALIKESİR HALKEVİ NECATİ ÖĞRETMEN OKULU İLİŞKİSİ 11-07-2019 09:02 BU REFORMLA ÖĞRENCİ, SORU YERİNE SORUN ÇÖZEBİLECEK Mİ? 29-05-2019 07:56 TÜRKİYE DE ÖĞRETMEN YETİŞTİRME SİSTEMİ NASIL BOZULDU! 05-05-2019 08:05 İKİYÜZLÜ SİYASET ÜZERİNE! 13-04-2019 09:26 AYIPLI SEÇİM! 02-04-2019 12:12 Toplumun yeni yıl hediyesi savaş mı olacak! 28-12-2018 09:06 ÖĞRETMEN YETİŞTİRMEDE YAŞANAN KARMAŞA ÜZERİNE (2) 10-12-2018 09:00 ÖĞRETMEN YETİŞTİRMEDE YAŞANAN KARMAŞANIN TEMELİNDE NE VAR? 24-11-2018 20:42 GÜZEL NEDİR, SEÇİM GERÇEKTEN BİZE Mİ AİT? 12-11-2018 12:07 MAHCUP MİLLİYETÇİLİK ÜZERİNE! 03-11-2018 00:23 BEKA SORUNU! 14-10-2018 07:32 Karma Eğitim İlkesine Alternatif Oluşturmak Demokratik Görev Olabilir mi? 13-09-2018 11:40 PARTİLER YAŞANAN YEREL SORUNLARIN NE KADAR FARKINDA! 10-09-2018 10:40 POST MODERN YAKLAŞIMLARIN EĞİTİME ETKİLERİ (2) 18-08-2018 09:40 POST MODERN YAKLAŞIMLARIN EĞİTİME ETKİLERİ (1) 13-08-2018 08:25 EĞİTİM HAKKI VE LİSEYE GEÇİŞ MODELİ ÜZERİNE! 02-07-2018 08:26 SATİ BEY’İN TÜRKİYEDE EĞİTİMİN MODERNLEŞMESİNE KATKILARI! 21-06-2018 06:05 ERDEMLİ İNSAN YETİŞTİRME YOLU OLARAK EĞİTİM! 10-06-2018 01:34 EĞİTİMDE ETİK VE AHLAKİLİK SORUNU! 03-06-2018 15:31 CHP’NİN CUMHURBAŞKANI ADAYI İÇİN BİR FİKRİM VAR! 30-04-2018 07:51 TEOG YERİNE BU SİSTEMİ Mİ BULDUNUZ? 01-04-2018 02:04 2017’DE EĞİTİMDE NE DEĞİŞTİ! 26-12-2017 17:11 Parası olana eğitim ve sağlık/ Bağlılığı olana iş ve koruma! 09-12-2017 19:11 Öğretmen nasıl değerlendirilmeli? 06-11-2017 22:37 Lider nasıl yetişir? 08-10-2017 09:45 SORUN TEOG DEĞİL, YÖNLENDİRME SİSTEMİ! 24-09-2017 09:24 Eğitimde Adalet var mı? 04-09-2017 19:29 Uhrevileşmeye doğru! 10-08-2017 16:23 YENİ” PROGRAMLAR ÜLKEYE NE GETİRİR! 23-07-2017 13:35 Anlam Arayışı 01-07-2017 12:54 Zorunlu Arabuluculuk 20-06-2017 20:39 MESLEKİ EĞİTİM ANLAYIŞIMIZ NASIL DOĞDU, NASIL GELİŞTİ? 08-06-2017 15:09 ÖĞRETMEN NASIL GÖRÜNMELİ? 28-05-2017 08:27 CHP'NİN SORUNU, TÜRKİYE'NİN SORUNU 07-05-2017 11:09 “BİZ VE DİĞERLERİ”/ İKİYÜZLÜ SİYASET ÜZERİNE! 23-04-2017 10:41 BİR TEŞEKKÜR İÇİN BORÇLANMAK! 16-04-2017 09:45 YGS SONUÇLARI VE ORTAYA ÇIKAN EĞİTİM HALİ ÜZERİNE? 03-04-2017 13:29 Öğretmen Atamalarında Keyfilik! 18-03-2017 19:03 EVRİM KARŞITI YAPILANDIRMACILAR! 06-02-2017 10:50 BİREY OLABİLMEK! 01-02-2017 08:00 AKIL TUTULMASI 18-01-2017 09:07 ZİHİNSEL BECERİ VE YARATICILIK NASIL ÖLÇÜLÜR? 08-01-2017 09:58 Yeni Yıl Kutlamasına İntizar 31-12-2016 12:32 EĞİTİME İDEOLOJİK MÜDAHALE VE DEĞİŞİM İHTİYACI 20-12-2016 06:49 İDEOLOJİ, EĞİTİM VE DEĞİŞİM! 09-12-2016 11:56 Eğitimde İşler Yolunda mı ? 05-12-2016 10:10
HAVA DURUMU
Yol Durumu