Cumhuriyet Anaokulu, Erasmus Şenliği’nde kurduğu tanıtım standıyla yürüttüğü uluslararası projeleri ve elde ettiği başarılı sonuçları katılımcılarla paylaştı. Okulun Erasmus kapsamında hayata geçirdiği “Erken Çocukluk Döneminde Bibliyoterapi Uygulamaları” projesi, çocukların kitaplar aracılığıyla duygularını tanımalarını ve kendilerini daha etkili ifade etmelerini hedefledi.
Proje kapsamında öğretmenler, Hollanda’da düzenlenen kurs programına katılırken, İsveç’te gerçekleştirilen işbaşı gözlem faaliyetlerini de başarıyla tamamladı. Edinilen bilgi ve deneyimler okul ortamına taşınarak haftalık bibliyoterapi etkinlikleriyle uygulamaya geçirildi.
Aileler de Sürece Dahil Edildi
Sınıf içi çalışmaların yanı sıra aile katılımı etkinlikleri ve okul dışı öğrenme faaliyetleriyle desteklenen proje, çocukların sosyal ve duygusal gelişimlerine önemli katkılar sundu. Uygulamalar sonucunda velilerden alınan geri bildirimlerin son derece olumlu olduğu belirtildi.
Uluslararası İş Birliğiyle Başarı Pekişti
Projenin yaygınlaştırılması amacıyla oluşturulan eTwinning platformundaki “Kitaplarla Duygulara Yolculuk” projesi ise Estonya ve Romanya’dan ortak okulların katılımıyla başarıyla tamamlandı. Uluslararası iş birliği sayesinde farklı kültürlerden çocukların duygu temelli öğrenme süreçlerine katkı sağlanırken, proje çıktılarının geniş kitlelere ulaştırılması hedeflendi.
